Alfabeto della Musica ©

Le attività sono finalizzate all’ascolto, alla conoscenza del linguaggio musicale per far emergere la capacità di riconoscere elementi fondamentali della sintassi musicale come la differenza fra modo maggiore e minore, le funzioni tonali di tonica e dominante e i metri ritmici usuali ed inusuali.
In un’atmosfera di gioco e di partecipazione attiva dei bambini, verranno introdotte attività di apprendimento via via più complesse su concetti musicali fondamentali sia per lo studio di uno strumento musicale che per il canto.
Attraverso attività musicali sia di gruppo che individuali i bambini inizieranno un percorso di improvvisazione musicale vocale nel pieno rispetto delle capacità individuali e senza alcuna pressione per il risultato come prestazione. Durante il corso si svolgerà inoltre un lavoro per lo sviluppo della voce cantata attraverso la consapevolezza corporea, la scoperta del proprio respiro e della risonanza della voce nel corpo e nello spazio.