Giocare per imparare ad imparare

Il corso si caratterizza per un approccio spiccatamente laboratoriale: nel quadro di riferimento generale offerto dalla Pedagogia della Mediazione di Apprendimento di Reuven Feuerstein, i partecipanti vivono, costruiscono, analizzano e progettano situazioni di apprendimento tipiche della prima infanzia: dai giochi, alle esercitazioni didattiche, alle attività quotidiane. Il corso si articolerà da venerdì a domenica.