La tv mi parla: il ruolo della televisione nell’esperienza dei bambini

Informazioni sull'evento

Anastasia Salvo e Paola Pallavicini, docente in “Storia della televisione e dei media” presso l'Università di Torino, presentano l’esito di uno studio condotto su bambini/e delle elementari. Lo studio, realizzato per una tesi di laurea in Comunicazione e Culture dei media, ha cercato di esaminare il rapporto tra i bambini e la televisione in relazione al modo in cui essi percepiscono se stessi, i rapporti con i loro simili e la realtà estendendosi attraverso i media, cioè alla luce del complesso delle relazioni che ogni bambino/a intrattiene con gli altri media che utilizza nella quotidianità. L'obiettivo è stato quello di delineare il ruolo della televisione nell'esperienza dei bambini alla luce di una specifica prospettiva interpretativa che per molti aspetti si allontana dalle teorie tradizionali secondo le quali il tema è stato più volte declinato nel corso degli ultimi sessant’anni: non si occupa infatti di “consumo televisivo”, ma di “esperienza televisiva”. A tal fine si è scelto di realizzare una ricerca sul campo attraverso interviste individuali realizzate con bambini e bambine, di età compresa tra 8 e 10 anni e residenti nell'area metropolitana torinese.