Prima Elementare

Cara Morena,
io farei un colloquio con l’insegnante per capire quanto è “diverso” dagli altri, perché la scuola è iniziata da due settimane e più o meno tutti all’inizio fanno fatica ai ritmi diversi ed a prestare attenzione in modo diverso da come erano abituati.
Alla scuola dell’infanzia com’era?
Faceva già fatica? Come mamma andrei anche a parlare con le vecchie maestre che magari avevano qualche strategia che funzionava e che potrebbero magari suggerire alla nuova insegnante. Chiedi se si sono scambiate delle indicazioni.
A noi le scuole chiedono due righe o un colloquio per capire indicativamente i bimbi come si comportano nel contesto scuola dell’infanzia.
A casa dovresti con dolcezza fargli capire che da lui ti aspetti un po’ di più, dovresti fargli rifare le cose anche come esercizio insieme a te, lodandolo quando lavora bene e insistendo se prende il “compito” sotto tono.
Ma non fare le cose al posto suo, cerca di stargli insieme nella stessa stanza ma non necessariamente seduta vicino a lui, le maestre devono insegnare a tanti contemporaneamente. Non vedere poi il fatto che sia nel banco vicino alla cattedra come una “bolla” è un posto privilegiato, dillo anche al tuo bimbo, così la maestra sta più vicino a te e i compagni non ti disturbano!
Fallo colorare bene nei margini.
Potresti comprargli dei giornalini, o scaricare delle cose da internet. Puoi guardare nella sezione di Torinobimbi.it “Coloriamo” oppure sul un sito www.midisegni.it che ha anche del materiale scolastico.
Ciao e a presto Pat